Egun on adiskideak!
Blog hau animaliei buruzkoa izan arren, hemen proposatutako hainabt ariketa edo gai ingurumenarekiko edota animalienganako errespetuan datza. Hori dela eta, interesgarria iruditu zait " Herri garbia, herri argia" deituriko proiektu berritzailearen berri ematea:
2015(e)ko apirilaren 2(a), osteguna
2015(e)ko urtarrilaren 6(a), asteartea
CHILDREN FOR ANIMALS
Children for animals deituriko nazioarteko proiektua eskola desberdinak eta elkarteak batzen ditu helburu komun batekin: Haurrek gizartea kontzientziatzea animalienganako errespetuari buruz.
Pixkanaka-pixkanaka proiektu honek bere tokia irabazi du, eta momentu honetan Errioxara heldu da. Bertan, haurtzaroarekin erlazionatuta dagoen edonork ( irakasleek, gurasoek, IGE-k eta ikasleek) proiektu honi buruzko informazioa eskuratu dezake eta baita ere hau praktikan jarri.
Baina, zertan datza proiektua? Haurrek eztabaidetan edo solasaldietan hartzen dute parte, alkatearenera doaz elkarrizketa egitera eta baita azken urte hauetan goi-karguetako pertsonekin harremanetan jarri dira. Hain zuzen, Juan Carlos I erregearekin harremanetan jarri ziren, azken honek Afrikan elefanteak ehizatzen ibili ondoren. Hau da ume batzuk erregeari idatzi ziotena: "Cazando da mal ejemplo. Nos gustaría que a partir de ahora pensase un poco más en los animales y en las personas que queremos un mundo mejor."
Hemen atxikitzen dut proiektu honen helbidea, hau bisitatzea gomendatzen dizuet agertzen den informazioa benetan garrantzitsua eta erabilgarria izan daitekeelako errespetuzko mundu bat lortu ahal izateko, irakasleok eta gurasoak baitaukagu mundua aldatzeko edota hobetzeko giltza.
http://www.childrenforanimals.es/
Pixkanaka-pixkanaka proiektu honek bere tokia irabazi du, eta momentu honetan Errioxara heldu da. Bertan, haurtzaroarekin erlazionatuta dagoen edonork ( irakasleek, gurasoek, IGE-k eta ikasleek) proiektu honi buruzko informazioa eskuratu dezake eta baita ere hau praktikan jarri.
Baina, zertan datza proiektua? Haurrek eztabaidetan edo solasaldietan hartzen dute parte, alkatearenera doaz elkarrizketa egitera eta baita azken urte hauetan goi-karguetako pertsonekin harremanetan jarri dira. Hain zuzen, Juan Carlos I erregearekin harremanetan jarri ziren, azken honek Afrikan elefanteak ehizatzen ibili ondoren. Hau da ume batzuk erregeari idatzi ziotena: "Cazando da mal ejemplo. Nos gustaría que a partir de ahora pensase un poco más en los animales y en las personas que queremos un mundo mejor."
Hemen atxikitzen dut proiektu honen helbidea, hau bisitatzea gomendatzen dizuet agertzen den informazioa benetan garrantzitsua eta erabilgarria izan daitekeelako errespetuzko mundu bat lortu ahal izateko, irakasleok eta gurasoak baitaukagu mundua aldatzeko edota hobetzeko giltza.
http://www.childrenforanimals.es/
ANIMALIAK ETA IKASGELA
Sarritan ikusi dugu eskoletan edo geletan umeek maskota txiki bat izaten dutela. Gehienetan, fikziozkoa izaten da ( pelutxea, panpina...) baina beste batzuetan, ordea, benetazko Izaki biziduna.
Egoera honen aurrean guraso batzuk kezkatuta agertzen dira uste baitute animalia hauek haien seme-alabei koska egin ahal dietela edo gaixotasunaren bat transmititu. Baina, konturatzen bagara abantailak desabantailak baino gehiago dira.
Animaliak gertu izatea adin txiki hauetan, umeek zerbaitenganako erantzukizuna garatzea dakar eta euren arteko erlazio eta harremanetan laguntzen du baita. Esaterako, aurreko sarrera batean esanda dagoen moduan, arazoak dituzten umeek, hala nola, autistek, maskotetan lagun onak aurkitzen dituzte eta beste umeengana hurbiltzeko aukera bat izaten da sarri askotan.
Aipatutakoaz gainera, Izaki bizidun hauek umeen autoistimuan eragina badaukate. Umeak zerbaiten erantzukizun sentitzeak nagusitasun sentipen bat sortzen dio eta gai ikusten da gauza gehiago egiteko laguntza eskatu gabe. Honekin lotuta, komunikazioaren garapena ematen da. Batik bat, ahozko ez komunikazioan eta enpatiaren garapenari dagokionez sekulako arrakasta izaten dute.
Egoera honen aurrean guraso batzuk kezkatuta agertzen dira uste baitute animalia hauek haien seme-alabei koska egin ahal dietela edo gaixotasunaren bat transmititu. Baina, konturatzen bagara abantailak desabantailak baino gehiago dira.
Animaliak gertu izatea adin txiki hauetan, umeek zerbaitenganako erantzukizuna garatzea dakar eta euren arteko erlazio eta harremanetan laguntzen du baita. Esaterako, aurreko sarrera batean esanda dagoen moduan, arazoak dituzten umeek, hala nola, autistek, maskotetan lagun onak aurkitzen dituzte eta beste umeengana hurbiltzeko aukera bat izaten da sarri askotan.
Aipatutakoaz gainera, Izaki bizidun hauek umeen autoistimuan eragina badaukate. Umeak zerbaiten erantzukizun sentitzeak nagusitasun sentipen bat sortzen dio eta gai ikusten da gauza gehiago egiteko laguntza eskatu gabe. Honekin lotuta, komunikazioaren garapena ematen da. Batik bat, ahozko ez komunikazioan eta enpatiaren garapenari dagokionez sekulako arrakasta izaten dute.
Azkenik, bizitzari buruzko
ikasgai asko erakusten dizkie belaunaldi berrikoei : jaiotza, gaixotasunak, istripuak,
heriotza eta dolua. Eta kasu hauek, euren bizitza pertsonalera eramaten
dituzte. Horrela, familian gertatutako antzeko egoerak hobeto eramaten
ikasten dute, euren sentimenduak espresatzen eta azkenik, laguntza eskatzen.
Beraz, alergiaren bat ez baldin
badaukate, oso gomendagarria da eskolan edota etxean animaliak
edukitzea. Adituek, irakasleok eta guraso askok abantailak oso handiak direla egiaztatu baitute.
Harpidetu honetara:
Mezuak (Atom)